阅读让孩子有哪些收获
来源:伊秀范 本文已影响1.51W人
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阅读让孩子有哪些收获,很多家长在让孩子看书的时候,孩子就会表现出特别不情愿的样子,其实喜欢阅读,是一种良好的习惯,会让孩子在书的海洋里汲取营养,以下分享阅读让孩子有哪些收获。
1、可以增进亲子之间的互动和感情
其实许多父母随着孩子年纪的增长都不知道该怎么和孩子交流,毕竟年龄的差距造成了一定能够的代沟。但是阅读可以帮助亲子之间解决这样的问题,陪伴孩子成长可以一起讨论书中的角色情节,可以传授给孩子一些道理。
2、激发交际能力
阅读可以增进语言表达,激发交际能力。多读书的孩子,接触各种文章内容,会思考书中人物的言语、行为,思考能力、解读能力得到培养的同时,表达能力自然就得以提升了。
不爱读书的.孩子,语言能力相对就会差,表达内容有限从而影响交际能力,爱读书的孩子所接触的层面就会广,在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。在人际交往过程中,通过有效的沟通与交流,便可激发其培养出良好的交际能力。
3、增长见识
读书可以开拓我们的眼界,让我们了解到一些我们本来所不知道的事物,获得更多的知识,了解很多见闻,风俗习惯等等,读书就能看到更广阔的世界。所以有人说:读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次!
4、培养写作能力
俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。都是在阐述读书对写作的影响。书中,我们可以获得很多感触,增加自己的才华。我们可以会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词,使自己的作文妙笔生花。
5、学习协调沟通能力
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力,对于孩子而言,是一项极为重要的事情,除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,从其中获得启示,也是一种很好的方式。
6、阅读可以很好地培养孩子的专注力
可以说,成功始于专注。现在越来越多的家长们认识到了专注力对孩子发展的重要性,也有为数不少的家长朋友苦于不知道该如何去矫正孩子的专注力问题。而绘本阅读就是最容易操作也最容易坚持的一个方法。
一是可以积累词汇。丰富的词汇、有趣的语言,都是通过阅读日月累积的结果。喜欢阅读的孩子相对词汇量大,语言丰富多彩,语言的表达能力较强。
二是可以积累知识。读万卷书,行万里路。通过阅读,可以收获书中的知识、智慧、逻辑、思想,会使孩子的心智发生新的变化,对孩子的.认知都有很大的提升。
三是可以提高情商。阅读,故事情节包涵的 情感 因素,会让孩子的思想发生转变, 情感 更细腻、更丰富,会对人间冷暖有一个清晰的认知。
四是可以提高智慧。书中自有黄金屋。通过中外,古代还是近代的阅读,使孩子在阅读中增加人生的智慧,增加适应能力,借鉴别人的智慧为已所用。
总之,阅读正如培根说的那样:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。” 让孩子喜欢上阅读,必然终生受益匪浅。
孩子会收获耐心与恒心
当今浮躁且快节奏的社会,不仅让成年人失去耐心,对孩子的心态也有一定改变。
从前,孩子可以为了研究一件小事而花上半天时间,但现在没时间也经常被催促,导致孩子缺少耐心和恒心。
而在亲子阅读过程中,孩子不是被迫安静下来,而是因为有意义的事情感到内心平静,当他愿意坐下来安静读书时,耐心就已经慢慢产生了。
孩子的思维能力和表达能力将得到锻炼
电子产品所带给孩子大脑丰富多样的信息,虽然很有趣,但在孩子大脑内部,这样是被动接收信息的。电子产品所呈现的声音,画面以及思维等比在生活中的节奏快,孩子来不及去细细思考。
但在亲子阅读中,孩子看到了书本的文字内容,它可以根据自己的节奏去逐字逐句分析和理解,主动思维能力在不知不觉中得到锻炼。
那些他看过的句子、接触到的`新鲜词汇,都将在以后的某一时刻,不知不觉中运用在对话里,间接提高了孩子的表达能力。
孩子得到了更加珍贵的陪伴
其实对孩子来说,再多的玩具和零食,也比不过爸爸妈妈亲密陪伴自己的时光。家长总是没时间和孩子说话,要么在外面工作,要么在家中忙来忙去,更多是大人抱着手机自己玩。
在亲子阅读的过程中,家长放下一些事情和孩子在一起,哪怕只有10分钟的时间,孩子也能感受到父母的认真。这种家长的陪伴,会让他更有读书的动力,同时慢慢拉近自己与父母的距离。
都说“亲子阅读”好,这些注意事项家长也需知道
不过亲子阅读也有质量高低之分,家长不是拿着书本就成功了,还要注意以下这些事。
1、别催促孩子快点看
亲子阅读这件事情急不得,孩子阅读速度必然跟不上家长,只要他在认真看,父母就不必求他做得太快,否则孩子会形成马虎大意的习惯,是在低效读书。
2、家长要回答孩子看似幼稚的问题
在孩子的世界中,许多事情都是未知的,看起来非常幼稚的事,在孩子那里可能是另一个世界。所以当孩子问起书中的问题时,家长千万不要敷衍或者拒绝回答,这样孩子将错失表达自己的机会。
女孩子一问一答的沟通过程中,不仅锻炼了孩子的表达能力,也是在促进亲子之间心与心的沟通。
3、别将亲子阅读当成无聊的任务
家长知道亲子阅读的好处,也知道要坚持下去,但他们一个错误的心理是将亲子阅读当成别人布置的任务去完成。
例如,老师在监督他们每天需要打卡完成亲子阅读,或者觉得别人都在陪孩子看书,我们也要看,而且比他们看得更多。这种心理会导致大人和孩子都无法长久坚持下去,因为他们从内心就不是真正喜欢亲子阅读。
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