孩子兴趣爱好怎么发现 孩子兴趣爱好怎么培养
来源:伊秀范 本文已影响2.71W人
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孩子还小的时候总想给他培养点兴趣爱好,但怕报了班他自己不满意,该怎么发现孩子的兴趣爱好呢!孩子的兴趣爱好应该怎么培养。
孩子兴趣爱好怎么发现
一、与同龄孩子比较发现优势
俗话说“一手有五指,长短各不同”,又说:“人上一百,种种色色”,可见,人是有个性的,存在着差异。根据美国著名的哈佛大学教授加德纳提出的“多元智能理论”,虽然每个人都存在着八大智能,但是这八大智能并不是平衡发展的,每个人都存在着某些领域的优势,开发优势领域的潜能事半功倍,容易获得成功。因此,家长可以通过与同龄孩子来比较,发现自家孩子有哪些优势,通常优势反映了孩子的天资禀赋,孩子感兴趣,天分较足,乐学易学。
二、从孩子关注节目发现兴趣
电视节目声色并茂,直观形象,使人获得声色之美、视听之妙的感受,幼儿的具体形象思维占优势,通常喜欢观看电视节目,不少幼儿甚至迷恋电视。家长可以在陪同孩子观看电视节目时,观察孩子对哪些艺术领域的电视节目感兴趣,比如唱歌、舞蹈、绘画、武术、手工等,比较孩子关注的时间长短、兴奋程度高低、模仿行为多少,一般而言,关注的时间长、兴奋程度高、模仿行为多的节目就是孩子的兴趣爱好领域;反之则反。
三、培优班观摩选择艺术领域
孩子到了合适的年龄,家长就可以带领孩子到培优班观摩各种艺术活动,特别是有幼儿训练的艺术活动场景,观察孩子喜欢啥艺术形式,对啥艺术领域感兴趣,必要时可以让孩子尝试体验一下训练活动,让孩子自主选择感兴趣的培优班。
只要家长从孩子关注的电视节目中发现其兴趣,与同龄孩子比较发现优势,到培优班观摩选择艺术领域,就能够发现孩子的兴趣爱好,针对性地培养孩子的艺术特长。
孩子兴趣爱好怎么培养
了解孩子的兴趣:
首先要和孩子多进行沟通,问他喜欢干什么,孩子都会很直接很爽快的告诉你,比如他喜欢唱歌他喜欢跳舞,根据他的兴趣来培养他的才艺。
孩子有哪一些优点:
除了和孩子沟通之外,平时也要多观察孩子,有些孩子听到歌曲就会手舞足蹈,这说明他的音乐细胞和舞蹈细胞很好,可以考虑学习声乐、唱歌、跳舞、钢琴等等。
生活中怎么培养:
如果家里有比较好的条件的话,可以从日常生活中就开始培训,买一架钢琴,让孩子慢慢的开始练习起来。
参加培训班:
参加培训班是兴趣爱好速成的最快的方法,现在有各种各样的培训班,不管是乐器的还是舞蹈的形体的,只要孩子不反对,就给孩子报上吧。
对孩子进行奖励:
有些孩子可能对参加一些培训班啊或者学习才艺的时候会抗拒,我们可以采取奖励的制度,比如上课去的话可以吃什么东西,受到老师表扬了可以送什么玩具等等。
参加比赛:
孩子如果才艺非常出众的话还可以参加比赛,一是可以帮助孩子获得荣誉,二是可以让孩子更加积极更加有兴趣学习这个东西,三还可以获得非常不错的收获哦(比赛奖品)
怎么培养孩子的兴趣爱好
让孩子自己选择:
如果孩子对什么都很感兴趣的话,家长可以自己挑选几种比较想让孩子学习的兴趣爱好,让孩子自己选择,兴趣是最好的老师,相信孩子自己选的肯定会学得很好。
挑选自己擅长的兴趣爱好让孩子学习:
最后可以根据自己比较擅长的兴趣爱好,去培养孩子,这样自己也可以多监督多指导孩子的兴趣爱好的学习,要不然自己一窍不通的话孩子到底学的怎么样了还不知道呢?
不要占用所有的时间:
不要为了孩子以后有足够多的能力,不管是什么周末还有寒暑假,哪怕是一天的自由时间也没有,孩子的情绪会很消极,这其实也是对学习不好的,最好是一半一半哦。
孩子兴趣培养的重要性
从小培养和关注孩子的学习兴趣,能够在孩子将来的学习和生活中起到至关重要的作用。学习兴趣有助于孩子更健康快乐的成长。 兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣才有心思去做孩子自己感兴趣的事情,才会下工夫,才会动脑子思考,从而培养孩子独立思考的能力。 学习兴趣能够激发孩子的潜力,一个孩子如果对某一方面或者某一事物感兴趣,就会主动地学习研究,从而培养孩子的思维习惯,孩子的潜力是无穷的,只有感兴趣,才会不断地发掘出孩子内在潜力。 学习兴趣能够培养孩子独立处理问题的能力。俗话说,兴趣是孩子最好的老师,孩子的学习兴趣浓了,就会有思考问题和解决问题的动力和激情,对事物充满着好奇,解决问题的欲望强烈,从而激励着孩子解决问题。 学习兴趣能够让孩子养成良好的学习习惯。孩子的兴趣浓厚了,就会主动地去学习,久而久之就会让孩子养成良好的习惯,良好的习惯是学习的重要基础,良好的习惯养成了,孩子的学习的主动性自然而然就会提高。 总之,学习兴趣在孩子的成长中发挥着非常关键的作用,间接着影响孩子的性格和其他方面的培养,帮助孩子不断提高和完善自己。
孩子兴趣班报几个合适
我建议最多报两个。现如今,对于孩子的教育投入在不断的增加,很多家长都会给孩子报一些兴趣班,以帮助孩子培养其它能力!但是,在实际情况中,我们会发现一些孩子由于报的兴趣班非常多,反而得不偿失。
报的兴趣班过多很容易让家长疲于接送,孩子也累。一般来说,孩子们的兴趣班学习大都集中在周末时间里,也有部分孩子周一到五放学后去学兴趣。如果过多给孩子报兴趣班,家长如同赶场子一样,疲于奔波。
试想,好不容易过一个周末,大人孩子都得不到放松了休息,这样的兴趣学习有什么意义呢?特别需要指出的是,有些孩子周末参加兴趣班过多,不得休息,到了周一后从课堂上就暴露出疲惫的后果,如注意力不集中、小动作过多、听课时走神和情绪低落等。
兴趣爱好想要学有所长,需要长期坚持,唯有少而精才可能做到。兴趣爱好对儿童来讲,有两个阶段需家长注意。
一个是假兴趣阶段,即孩子看到同学或小伙伴都在学,自己也想参与其中,只是好奇和感觉好玩儿。参与学习之后,熟悉和了解兴趣本身是怎么回事了,兴趣会逐渐下降,再加上吃不了苦就容易放弃。
另一个是真兴趣阶段,即孩子从某一荐兴趣爱好的学习中,真正获得了身心的愉悦感或成就感,已养成自觉学习的好习惯。
一般来说,真兴趣阶段孩子已经入门,并且有一定的基础,只要家长持续肯定和鼓励孩子的表现,就会激发孩子持续学习的热情。因此,唯少而精才可能做到长期坚持学习一到两项兴趣。
兴趣学习只是孩子课外生活的一种有益补充,请家长们在给孩子报兴趣班时勿贪多。因此,要保持理性的态度面对兴趣的选择,切莫跟风,看到别人家孩子兴趣班报的多,你也就多报。
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