批评孩子有何技巧 不要剥夺孩子说话的权利
来源:伊秀范 本文已影响2.89W人
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家长们,有些话,请千万不要说出口。就像锋利的刀,划伤孩子后,还会给他们留下深深的伤痕,并造成很大的伤害。
第一句:笨蛋,没用的东西
告诉孩子:你不笨。
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签?
批评孩子有何技巧?如果你不想让孩子成为“笨蛋”,那就在平常之中赏识你的孩子,翘起你的大拇指。
一句简单的话,能改变孩子的一生。
第二句:住嘴!你怎么就是不听话
“听话”的孩子到底好不好?
不要一味要求孩子服从自己,给孩子争辩的权力,培养有主见的孩子,学会与孩子说话。当孩子与父母顶嘴时,沉默会更具震撼力。
第三句:我说不行就不行
批评孩子有何技巧?别耍“因为我是你爸爸”的威风。
“一言堂”的后果——惧怕不等于信服。尊重孩子的选择,学会与孩子商量,听听孩子的建议。
第四句:我再也不管你了,随你的便好了
没有力度的话不要说,别把父母的意愿强加给孩子。
停止空洞的说教,尊重是最好的办法,宽容孩子的“不务正业”,不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。
第五句:你若考100分,我就给你买
物质奖励刺激孩子学习好不好?
为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到。
怎样帮助孩子最有效?要让孩子知道,他们因什么而可爱,让孩子知道学习是他自己的事,别把孩子的分数看得太重要。
第六句:你可真行,竟做出这种事
只当“参谋”,不当“司令”。
“早恋”不是洪水猛兽,“贼”的帽子扣不得。
接纳孩子的缺点,想一想孩子为什么这样做,不要怕孩子吵架。
第七句:你又做错了,真笨
允许孩子犯“错”,失败后孩子更需要肯定。你在给孩子传递什么样的信息?
拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效。
教育孩子是疏而不是堵,告诉孩子每天做好一件事。
第八句:一看你就没多大的出息
摆正期望的天平。永远不要对孩子说:你做不到。
做一位自信的父母,孩子需要赏识,渴望被肯定。
给孩子一个机会,让他去锻炼,驱除孩子心中自卑的阴影。
第九句:你看看别人家的孩子
教育孩子不应统一模式,要因材施教。孩子不是一张白纸,不可随意涂抹。
别让孩子患上“习得性无助”,告诉孩子:成功不在于角色的大小。
让孩子成为优秀的关键在哪,让孩子学会跟自己比赛,让孩子以他自己的速度成长。
第十句:就知道玩,一提学习就没了精神
孩子最喜欢什么样的教育方式?
让孩子把玩的心用在学习上,让孩子在宽松的环境中学习,让孩子适当地玩一玩电子游戏,不可剥夺孩子玩耍的权力,玩出孩子的自信心。
正确批评孩子的六个技巧
一,首先要听孩子的解释,要给孩子申诉的机会
导致孩子犯错的原因是多种多样的,有孩子主观方面的失误,但也有可能是不以孩子的意志为转移的客观原因造成的。从主观方面来说,有可能是有意为之,也有可能是无心所致;有可能是态度问题,也可能是能力不足等等。
家长需要把握住哪些批评孩子的技巧?当孩子犯错后,不要剥夺孩子说话的权利,要给孩子一个申诉的机会,让孩子把自己想说的话和盘托出,这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识,对孩子的批评会更有针对性,也让孩子能心悦诚服地接受自己的批评。
二,换个立场
当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释”这就会使孩子思考“如果自己是别人,该说些什么”,这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
三,父母先进行自我批评
家长需要把握住哪些批评孩子的技巧?父母是孩子的第一任老师,孩子所犯错误,父母或多或少都会有一定的责任。在批评孩子之前,如果父母能先来一番自我批评,如:这事也不全怪你,妈妈也有责任;只怪爸爸平时工作太忙,对你不够关心等等,会让家长和孩子的心理距离一下子拉得很近,会让孩子更乐意接受父母的批评,还可以培养孩子勇于承担责任、勇于自我批评的良好品质,一举多得,我们作父母的,又何乐而不为呢?
四,学会暗示和沉默
孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
五,要给孩子心理上一定的安慰,不要总是大吼大骂
家长需要把握住哪些批评孩子的技巧?孩子犯错后,情绪往往会比较低落,心情往往也会受到影响,父母在批评孩子后,应及时给孩子一些心理上的安慰,以从语言上来安慰孩子,比如说些“没关系,知道错了改正就行”、“我知道你是个聪明的孩子,自己会知道怎么做”、“爸爸妈妈也有犯错的时候,重新再来”之类的话;也可以从行动上安慰孩子,比如,握握他们的手,拍拍他们的肩,或给他们一个微笑,一个拥抱等等,这样就会让孩子感到,虽然他们犯了错,但家长还是爱他们的,也还是信任他们的,他们会对家长充满感激,也会对自己充满自信。
家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。
六,父母应和孩子“统一战线”
中国有句古话叫“严父慈母”,很多家庭至今还沿袭着这一传统,父亲和母亲,在教育孩子方面,一个唱红脸,一个唱白脸,其实这对孩子的成长是不利的。因为如果这样,当孩子犯错后,他们所想的不是如何去认识和改正错误,而是积极去寻求一种庇护,寻求精神的“避难所”,他们甚至可能因此变得肆无忌惮,为所欲为。
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